Wat vliegt daar?
Janneke 26 januari 2013Het wordt zomer. Als het wat warmer wordt, ga je weer meer naar buiten. Daar is veel te zien maar in de lucht is ook van alles te zien! Er vliegt van alles. Misschien gaan de kinderen in de zomer wel met het vliegtuig op vakantie? De komende tijd gaan wij de lucht meer bestuderen.
Ontwerpschema
Hier vind je het ontwerpschema over het thema: Wat vliegt daar?
Doel
- In de lucht is heel wat te zien.
- Vanuit de lucht, ziet de wereld er heel anders uit. Met de kinderen wil ik dit bespreken en aandacht besteden aan plattegronden.
- Hoe kan iets vliegen? Wat heb je nodig om te vliegen?
Boektoppers
Wie wil dat niet: een keer vliegen! In het boek: Ik vlieg van Kim Veenman van uitgeverij Lemniscaat, wil iemand dat heel graag doen en beeldt zich in hoe dat zal gaan: laag of juist hoog, zwevend of juist niet? Er zijn allerlei dieren die vliegen. Een vogeltje in de boom en wat zie je dan? En als je nog hoger vliegt? En als je in de bergen vliegt? Of juist tussen de bloemen door? Of boven het water van de sloot of de zee? Of als je mee zweeft op de draden van een web? Of als een parachute tussen de bomen van het bos? Allerlei verschillende dieren bekijken de wereld vanuit de lucht maar vanuit een heel verschillend perspectief!
Dit boek is erg leuk om te gebruiken bij dit thema. De kinderen leren allerlei wetenswaardigheden van dieren en bekijken de wereld vanuit de lucht.
De koeien willen een toren bouwen en de hele wei helpt mee. Dan maken de koeien een toren door allemaal op elkaar te gaan staan, de toren wordt hoger en hoger, komt dat allemaal wel goed? Het gaat de hele nacht door maar dan heeft de boer er genoeg van. Maar zijn alle koeien wel weer in de wei?
Het is een ontzettend grappig boek met tekeningen waar je naar blijft kijken. Er komt van alles langs wat in de lucht hoort tot in de ruimte toe. Vooral de teksten zijn hilarisch en vertellen tijdens de grap ook meteen wat wetenswaardigheden.
Leuke start om de kinderen aan te zetten tot het bouwen van iets heel hoogs, net als de toren van koeien! Hoe hoog komen zij?
Boeken
Speelgoed bij het thema
Onderzoek/uitstapjes
Samen naar buiten; Daar gaan we op het gras liggen, bij goed weer, en anders op de rand van de zandbak zitten. Vervolgens gaan we naar de lucht kijken. Wat komt er allemaal voorbij? Op een tafel leg ik een groot vel papier neer. Als je iets ziet? Teken het dan op het papier. Later gaan we dit bespreken.
Aankleding van de klas
Ik hang aan het plafond allemaal wolken op. Daartussen komen dan de dingen die door de kinderen worden gemaakt.
Je kunt ook vliegers ophangen in de klas
Opening van het thema
We openen het thema door naar de lucht te kijken en te tekenen wat we allemaal voorbij zien komen. Daarna gaan we terug naar de klas en bespreken we alles wat er is getekend. Is dit alles of vliegt er nog wel meer door de lucht. Zo ontstaat er een woordveld.
In de thema kast komt: een vliegtuig, een ballon, een vogel, een plastic vlieg, een poppetje aan een parachute, een boek met allemaal foto’s om te gebruiken in de groep en woordkaarten.
Knutselopdrachten
Luchtballon maken van een ballon. Ga hier met papier-maché overheen. Prik de ballon door als de papier-maché gedroogd is en hang er een bakje onder.- Vliegtuig vouwen: van 16 vierkantjes
-
Helikopter van papier-maché om een flesje of een kleine ballon - Vlieger vouwen
en versieren -
Maak op een wit vel papier de lucht door verf te sponzen en wolken te tamponneren. Laat de kinderen dan van alles tekenen wat er in de lucht vliegt en plak dat later in de lucht. 
Een luchtballon maken door een cirkel te versieren met kleine zelf geknipte stukjes. Daarna een bakje eronder van een halve cirkel. De kinderen hebben verder zichzelf getekend onder hun eigen foto en dat is achter het bakje geplakt.
Een vliegtuiglampion met een foto van de piloot, het kind zelf. De kinderen hebben de ramen geprikt en de strepen erop geplakt.- Maak een sterrenkijker met de kinderen: Gebruik hiervoor een pringlesbus. Maak een gaatje in de bovenkant en in de deksel. Beplak de bus en plak er mooie zilverkleurige sterren op
- Een bij/wesp maken van een wc rolletje
Een vogel vliegt ook!
Voor een sjabloon klik hier: Sjabloon 1 en sjabloon 2
Vliegtuig vouwen van 16 vierkantjes
Vlinder maken door dubbelklaptechniek.
Leg een klodder verf op de ene helft van de vlinder. Sla de vlinder dubbel en wrijf eroverheen. Doe de vlinder dan weer open en dan zit de verf aan twee kanten.
Hoeken
Bouwhoek: bouw een vliegveld met een verkeerstoren
In de bouwhoek bedachten de kinderen zelf om een vliegtuig te maken van blokken.
Strijkkralen: vlinders maken
Zandtafel: maanlandschap met raketten 
Een informatiehoek om meer te weten te komen over vliegen
Een vader van een van de kinderen kopieerde een complete cockpit voor ons op groot papier. Nu hebben we ons eigen vliegtuig in de klas.
Wat moet er aan de orde komen?
- Wat vliegt er in de lucht?
- Als je boven vliegt, hoe ziet het er dan beneden uit?
Spel en beweging
Les met een parachute:
Ik leg een parachute in het midden neer. We lopen er omheen. Vorm benadrukken: cirkel.
Daarna pakken we hem vast. We houden de parachute hoog en laag en van de ene kant hoog en de andere kant van de kring laag. Dan mogen er steeds een paar kinderen onderdoor lopen.
We lopen rond met de parachute tussen ons in, hij moet wel strak blijven.
We maken ook veel lawaai door de parachute te laten klapperen. Als je er een ballon oplegt, moet die steeds weer de lucht in door de parachute omhoog te bewegen. Hij mag er niet afvallen.
Vliegtuig spelen
Ga in een rij achter elkaar staan of zitten. Hou de armen opzij en speel samen dat je in het vliegtuig zit. Je gaat naar links, naar rechts, naar boven, naar beneden, het vliegtuig stopt.
Les met ballonnen
Ga in de inleiding lekker bewegen met de kinderen. Geef ze daarna allemaal een ballon en doe de volgende oefeningen:
- Hou de ballon steeds omhoog door er tegenaan te slaan
- Beweeg de ballon van je ene hand naar de andere
- Duw de ballon tussen je benen door en pak hem weer op
- In tweetallen: een kind houdt een hoepel vast en de ander gooit de ballon erdoorheen, na een paar minuten wisselen
- Hang een touw op waar iedereen de ballon overheen gooit/slaat
- Hou de ballon hoog met een badmintonracket
Dikke pret met de ballonnen
Muziek
Van Alma ten Bruin kreeg ik een liedje over een vliegtuig:
In het boek Kleuterwijs staan de volgende liedjes:
- Helikopter blz. 162
- Hoog is de lucht blz. 31
- Bij, bij, bij blz. 110
In het grote liedjesboek staan:
- Vliegje blz. 44
- De vlinder blz. 106
Een leuk versje:
vliegen als een vogel.
ik wou dat ik dat kon
heel hoog vliegen zou ik
misschien wel naar de zon
ik kan alleen wat springen
maar dat stelt weinig voor
vliegen zal ik nooit leren
dat is echt jammer hoor!
TJOEP ZEGT DE VLIEGER
Tjoep zegt de vlieger en hij vliegt de lucht in
Tjoep zegt de vlieger en hij vliegt omhoog
Zie je de vlieger wiegen, steeds maar hoger vliegen
Tjoep zegt de vlieger en hij vliegt de lucht in
Tjoep zegt de vlieger en hij vliegt omhoog
Knijpkaarten
Materialen
Taal
Woordenschat
lucht – wolken – sterren – zon – maan – vliegen – vliegtuig – straaljager – raket – vogel – meeuw – bijen – wespen – vlieg – parachute – deltavlieger – zweefvliegtuig – helikopter – luchtballon – piloot – luchthaven – cockpit – weer – astronaut – verkeerstoren – stewardess – steward – startbaan – landingsbaan – dalen – stijgen – vliegticket
Heel interessant is de vraag: Waarom kunnen vogels vliegen? Hoe vliegen helikopters en vliegtuigen?
Als jij kon vliegen…. hoe vloog je het liefst en waar ging je dan naar toe? Maak hier een tekening van.
Spel: alle vogels vliegen: herhaal steeds deze zin. Als vogels vliegen moeten de kinderen hun hand opsteken. Verander dan steeds de zin: alle vliegtuigen vliegen, alle luchtballonnen vliegen, alle vliegen vliegen etc. Verander zo nu en dan iets dat vliegt in iets dat niet kan vliegen b.v. alle auto’s vliegen. Dan moeten de kinderen de hand naar beneden doen. Goed luisteren dus want anders ben je af.
Rekenen/wiskunde
- Hoe zie je iets van boven uit de lucht? Plattegronden maken
- Klein – groot; Als je in de lucht kijkt, ziet iets er klein uit. Dichtbij is het groot
- Dichtbij – veraf
- Hoog – laag
Bedankt
Deze pagina is mede tot stand gekomen door bijdragen van: Margriet van Laar, Marije Bouma, Ronella Koedam, Tineke v.d. Ploeg, Mieke van Dooren en Willeke Top. Heel erg bedankt voor jullie meedenken en de bijdragen.
loading...
Wat vliegt daar?,
